PROCESSO SELETIVO INTERNO nº. 02/2010
PROGRAMA UAB/PNAP

A Reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o PROCESSO INTERNO PARA SELEÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES, para o Curso de Especialização em Gestão Pública – modalidade a distância, do Programa Universidade Aberta do Brasil, com atuação no campus Florianópolis.

Clique aqui para ver o Edital (.pdf)

PROCESSO SELETIVO INTERNO nº. 01/2010
PROGRAMA UAB/PNAP

A Reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o PROCESSO INTERNO PARA SELEÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES, para o Curso de Especialização em Ensino de Ciências – modalidade a distância, do Programa Universidade Aberta do Brasil, com atuação no campus Florianópolis.

Clique para ver o edital (.pdf)

Os conselhos regionais de administração do país passarão a regulamentar o exercício profissional dos diplomados em cursos superiores de tecnologia na área de administração. A resolução Normativa CFA n° 374, que trata deste tema, foi publicada no Diário Oficial da União nº 217 de 13 de novembro de 2009.

De acordo com o dispositivo, para efeito de regulamentação, serão considerados como cursos de graduação em tecnologia da administração aqueles regulamentados pelo Ministério da Educação e dispostos no Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.

Segundo o coordenador de supervisão da Secretaria de Educação Profissional do MEC, Aléssio Trindade de Barros, a norma do Conselho Federal de Administração (CFA) confere maior inclusão desses profissionais no mundo do trabalho, com dignidade e atuação plena, em conformidade com a formação acadêmica recebida.

Aléssio lembrou que as maiores ofertas nacionais de cursos superiores de tecnologia estão na área de administração, como os cursos superiores de tecnologia em gestão de recursos humanos e o de marketing. Além disso, escolas e alunos há muito pleiteavam que o Conselho Federal e os conselhos regionais tivessem uma maior atuação no reconhecimento profissional dos tecnólogos.

Para Aléssio, a medida é coerente com a política de organização da educação tecnológica e valorização social dos profissionais tecnólogos. Acrescentou que vincular essa norma ao Catálogo Nacional de Cursos é uma demonstração desse alinhamento.

Com a finalidade de orientar e disciplinar o exercício da profissão, conforme descrito na Lei n° 4.769/65, o CFA tem a responsabilidade de regulamentar e fiscalizar a atuação profissional nos campos da administração. O conselho debate agora os mecanismos para viabilizar o registro profissional dos tecnólogos.

Com essa medida, os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública poderão requerer o respectivo registro profissional, já que este segue as normas do Catálogo Nacional editado pelo MEC.