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Conselhos Regionais de Administração vão disciplinar Curso de Tecnologia

Os conselhos regionais de administração do país passarão a regulamentar o exercício profissional dos diplomados em cursos superiores de tecnologia na área de administração. A resolução Normativa CFA n° 374, que trata deste tema, foi publicada no Diário Oficial da União nº 217 de 13 de novembro de 2009.

De acordo com o dispositivo, para efeito de regulamentação, serão considerados como cursos de graduação em tecnologia da administração aqueles regulamentados pelo Ministério da Educação e dispostos no Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.

Segundo o coordenador de supervisão da Secretaria de Educação Profissional do MEC, Aléssio Trindade de Barros, a norma do Conselho Federal de Administração (CFA) confere maior inclusão desses profissionais no mundo do trabalho, com dignidade e atuação plena, em conformidade com a formação acadêmica recebida.

Aléssio lembrou que as maiores ofertas nacionais de cursos superiores de tecnologia estão na área de administração, como os cursos superiores de tecnologia em gestão de recursos humanos e o de marketing. Além disso, escolas e alunos há muito pleiteavam que o Conselho Federal e os conselhos regionais tivessem uma maior atuação no reconhecimento profissional dos tecnólogos.

Para Aléssio, a medida é coerente com a política de organização da educação tecnológica e valorização social dos profissionais tecnólogos. Acrescentou que vincular essa norma ao
Catálogo Nacional de Cursos é uma demonstração desse alinhamento.

Com a finalidade de orientar e disciplinar o exercício da profissão, conforme descrito na Lei n° 4.769/65, o CFA tem a responsabilidade de regulamentar e fiscalizar a atuação profissional nos campos da administração. O conselho debate agora os mecanismos para viabilizar o registro profissional dos tecnólogos.

Com essa medida, os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública poderão requerer o respectivo registro profissional, já que este segue as normas do Catálogo Nacional editado pelo MEC.

 
Alunos da modalidade a distância vão eleger futuros reitores

Os reitores dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia devem ser eleitos pela comunidade escolar para um mandato de quatro anos, com possibilidade de uma reeleição. É o que estabelece o Decreto nº 6.986, publicado em edição extraordinária do Diário Oficial da União na terça-feira, 20 de outubro.

Criados em dezembro de 2008, os institutos federais têm hoje como reitores os antigos diretores dos centros federais de educação tecnológica (Cefets) e das escolas agrotécnicas. Todos foram nomeados, à exceção do reitor do instituto de Goiás, que já realizou eleição. Além do reitor, cinco pró-reitores compõem a diretoria das instituições.

“É uma normatização atual, alinhada com a Constituição cidadã de 1988, que enfoca a autonomia da comunidade acadêmica na escolha de seus dirigentes e consolida o processo de democratização das instituições de ensino da rede federal”, destaca o secretário de educação profissional e tecnológica do Ministério da Educação, Eliezer Pacheco. Em razão da estrutura multicampi das instituições, a escolha dos reitores será feita em todas as unidades de cada uma.

De acordo com o Decreto nº 6.986/2009, podem se candidatar os professores do quadro de pessoal ativo permanente de qualquer um dos campi que integrem um instituto. Os candidatos devem comprovar o mínimo de cinco anos de efetivo exercício em instituição federal de educação profissional e tecnológica, ter curso de doutorado ou estar no último nível da carreira.

Segundo o art. 9o  do decreto, todos os servidores que compõem o Quadro de Pessoal Ativo Permanente da Instituição, bem como os alunos regularmente matriculados nos cursos de ensino médio, técnico, de graduação e de pós-graduação, presenciais ou a distância, participarão do processo de consulta, de acordo com a legislação pertinente. 

 
IF-SC abre 300 vagas gratuitas em seis cidades para curso de capacitação a distância em EJA

Começa nesta quinta-feira, dia 10setembro, a partir das 12h, o período de inscrições para o curso de capacitação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade na modalidade a distância, voltado para professores e gestores de escolas públicas e particulares que atuem de alguma forma com a educação de Jovens e Adultos (EJA) em suas regiões. Tanto as inscrições quanto o curso são gratuitos. As inscrições, que terminam no dia 28setembro, às 18h, podem ser feitas apenas pela internet.

No total serão seis turmas no estado, com 50 vagas cada uma. Os municípios que vão oferecer as turmas são Blumenau, Canoinhas, Itajaí, Treze Tílias, Videira e São Miguel do Oeste.

Para se inscrever, o candidato precisa ter diploma de graduação em qualquer área do conhecimento e atuar na área da educação. A seleção dos candidatos vai ocorrer de acordo com os dados informados pelos candidatos no ato da inscrição (e comprovados no ato da matrícula), havendo preferência para professores da rede pública e com experiência em EJA.

Segundo o chefe do departamento de Ingresso do IF-SC, Albertinho Della Giustina, o curso EJA na Diversidade visa à formação continuada e o aperfeiçoamento de professores e outros profissionais da educação. “O objetivo é capacitar professores e profissionais da educação para compreender os saberes e as estratégias metodológicas da educação de jovens e adultos, assim como os temas da diversidade para introduzí-los na prática pedagógica da escola”, explica.

A carga horária total será de 180 horas/aula, com 36 horas presenciais e 144 horas a distância. As aulas devem iniciar em outubro de 2009 e terminar em abril de 2010, com encontros às sextas-feiras, no período noturno, conforme agenda que será divulgada na matrícula.  As aulas do curso serão ministradas nos pólos de apoio presencial no horário das 19h30 às 21h30.

A relação dos candidatos selecionados será divulgada no dia 30 de setembro de 2009, a partir das 17h, no site do IF-SC. A matrícula desses candidatos ocorre no dia 1° de outubro, nos endereços dos polos de apoio presencial de cada município e durante o horário de funcionamento de cada um deles (confira abaixo).

Caso o número de inscritos seja inferior a 50% (cinquenta por cento) do total das vagas oferecidas, o IF-SC poderá cancelar a oferta da turma.

INSCRIÇÕES ENCERRADAS

Clique aqui para ver a íntegra do edital

Polo Presencial UAB - Blumenau
Alameda Rio Branco, 574.
Centro – BLUMENAU – SC
(47) 3222-0400
Horário de atendimento: 13h às 19h
Polo Presencial UAB - Canoinhas
Rua Bernardo Olsen, 400 (Anexo E.E. B Santa Cruz)
Centro - CANOINHAS – SC
(47) 3622-6310
Horário: 13h às 17h / 18h às 22h
Polo Presencial UAB - Itajaí
Rua Jorge Matos, 21 – Secretaria de Desenvolvimento Regional
Centro - ITAJAI – SC
(47) 3249-8813
Horário: 13h às 19h
Polo Presencial UAB - São Miguel do Oeste
Rua La Salle, 1824.
Centro - SAO MIGUEL DO OESTE – SC
(49) 3622-0990
Horário: 13h às 17h / 19h às 22h30
Polo Presencial UAB - Treze Tílias
Rua Franz Poitl, s/n.
Centro - TREZE TILIAS – SC
(49) 3537-0050
Horário: 14h às 17h
Polo Presencial UAB - Videira
Rua Campos Novos, 135 (Anexo a Biblioteca Pública Municipal)
Bairro Matriz – VIDEIRA - SC
(49) 3566-6063
Horário: 13h30 às 17h30 / 18h30 às 22h
 
MEC aponta Instituto Federal de Santa Catarina como melhor centro universitário do Brasil
O Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC), pelo segundo ano consecutivo, obteve a maior pontuação na categoria “Centro Universitário” do Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC), divulgado nesta segunda-feira em Brasília.

Calculado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do MEC, o índice leva em conta a qualidade dos cursos de graduação e pós-graduação de instituições públicas e privadas de ensino superior de todo o Brasil.

O IF-SC obteve 391 pontos, de um total de 500 possíveis, e ficou à frente de outros 152 centros universitários do país, categoria na qual estão os Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets), os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e instituições privadas.

— Além do investimento viabilizado pelo governo federal e pelos parlamentares catarinenses, nosso reconhecimento só foi possível graças à qualidade e à dedicação dos nossos servidores, tanto professores quanto técnico-administrativos em educação — diz a reitora do Instituto Federal de Santa Catarina, Consuelo Sielski Santos.

Ensino superior

A pontuação do IF-SC foi também a maior entre todas as instituições de ensino superior de Santa Catarina, incluindo universidades, faculdades, centros de ensino superior e outros.

No que se refere à graduação, é utilizada para cálculo do IGC a média dos Conceitos Preliminares de Curso (CPC) da instituição. O CPC tem como base o desempenho dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), o quanto o curso agrega de conhecimento ao aluno e variáveis de insumo — corpo docente, infraestrutura e organização didático-pedagógico.
 
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